Novità

Ufficio III
Organizzazione e politiche di gestione delle risorse umane della scuola

Ai sigg. Dirigenti delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado della Regione Puglia - loro sedi

Ai sigg. Dirigenti dei Centri servizi Amministrativi della Regione Puglia - loro sedi
(Con preghiera di notifica ai Dirigenti scolastici comandati)

Al Presidente dell'IRRE - Puglia
Via Camillo Rosalba, Bari
(Con preghiera di notifica ai Dirigenti scolastici comandati)

e p.c.
Alle Segreterie Regionali delle OO.SS. di categoria - loro sedi

Oggetto: interventi formativi per i dirigenti scolastici - rilevazione dei bisogni formativi.

Il contratto collettivo di lavoro della dirigenza scolastica, area V, all'art. 10, prevede che le attività formative siano tese a rafforzare i comportamenti innovativi dei dirigenti scolastici in modo da promuovere e sostenere le iniziative di miglioramento delle istituzioni scolastiche in termini di raggiungimento degli obiettivi pianificati.
In relazione a quanto concordato con le Organizzazioni Sindacali a livello nazionale, a cui ha fatto seguito la direttiva ministeriale n. 87 del 24 luglio 2002, e a quanto convenuto successivamente in sede di contrattazione integrativa regionale in data 11 dicembre scorso, sono state individuate le seguenti tematiche prioritarie di intervento:

1. applicazione del nuovo regolamento amministrativo contabile;
2. approfondimento della normativa sulla sicurezza;
3. miglioramento delle capacità negoziali ed utilizzazione degli strumenti giuridico-contrattuali relativi al personale della scuola;
4. progettualità per l'accesso ai finanziamenti europei.

Come è noto il modello formativo di base prevede l'utilizzo della formazione integrata, cioè formazione in presenza e formazione a distanza realizzata con la tecnologia dell'e-learning.

In questo modello i momenti di formazione in presenza hanno lo scopo di favorire lo scambio di esperienze di servizio dei partecipanti per l'incremento della professionalità; il materiale realizzato appositamente con tecnologia e-learning sulle aree tematiche definite è studiato per informare, presentare ipotesi, stimolare la riflessione, attirare l'attenzione sui problemi e indirizzarla verso possibili soluzioni. Si tratta di apporti che non vogliono essere solo teorici ma costruiti per dialogare con l'esperienza professionale, che non si incentrano, come spesso per il passato, in contenuti completamente precostituiti ma sono da mettere in discussione perché costituiscono occasione di crescita nella prospettiva dell'auto sviluppo continuo.

La formazione a distanza sarà erogata con la rete pubblica Internet, tramite il sistema TRAMPI (Training Centre del MIUR). Attraverso il TRAMPI saranno veicolati i contenuti formativi, quelli informativi e alcuni servizi di supporto tra cui il tutoring a distanza.

Va evidenziato che le limitate risorse finanziarie consentono l'attivazione di un circoscritto numero di iniziative, che non permettono, almeno per il corrente anno scolastico, la partecipazione di tutti i dirigenti scolatici di questa Regione. Resta inteso che le iniziative continueranno negli anni scolastici successivi per coinvolgere tutto il personale interessato.

Pertanto, al fine di mirare al meglio gli interventi prossimi, viene attivato dal giorno 16 gennaio corrente sul sito dello scrivente Ufficio Regionale (www. puglia.istruzione.it), nella sezione NOVITÀ, un link di collegamento con il sito www.itisandria.it/pass/login.php sul quale sarà disponibile una scheda di rilevazione dei bisogni formativi, che le SS.LL. sono invitate a compilare per via telematica.

Il collegamento resterà attivo fino al giorno 27 gennaio 2003.

Ciascun dirigente potrà accedere alla scheda utilizzando la seguente password, che si raccomanda di utilizzare personalmente:

inviato al dirigente in corrispondenza di "nome e cognome"
inviato al dirigente in corrispondenza di "password"
(n.b.: devono essere rispettate le lettere maiuscole e minuscole)

Le quattro tematiche indicate devono essere graduate in ordine crescente, dalla meno interessante alla più interessante, numerandole da 1 a 4. È possibile utilizzare il valore 0 (zero) per la tematica per la quale non si avverta alcun interesse.

In relazione agli esiti della rilevazione verranno stabiliti il numero, l'ubicazione e le tematiche dei corsi da istituire.
L'attivazione avverrà man mano che l'Amministrazione Centrale metterà a disposizione i "pacchetti formativi". Attualmente sono disponibili i "pacchetti formativi" relativi al nuovo regolamento amministrativo contabile e al miglioramento delle capacità negoziali. I primi corsi concernenti queste ultime tematiche prenderanno, presumibilmente, l'avvio nella prima decade del prossimo febbraio.

Eventuali richieste di chiarimenti e precisazioni potranno essere rivolte al Prof. Vincenzo Melilli tel. 080/5506277 USR, e, per problemi riguardanti il funzionamento del sistema di raccolta dati, alla Prof.ssa T. Menduni, e-mail: teresa.menduni@istruzione.it.

Si confida nella scrupolosa osservanza delle modalità e dei termini stabiliti, per la buona riuscita della rilevazione e successiva organizzazione dei corsi.

IL DIRETTORE GENERALE Giuseppe Fiori