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Ministero della Pubblica Istruzione

Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia
Direzione Generale

 

Prot. n. 8266 Bari, 20 settembre 2006

Ai  DIRIGENTI  ISTITUZIONI  SCOLASTICHE
DI   OGNI ORDINE E GRADO
STATALI E PARITARIE
LORO SEDI NELLA REGIONE

 

OGGETTO: Giornata Europea delle Lingue. PEL. Piattaforma e Forum di discussione.

Su iniziativa del Consiglio d’Europa  il 2001 fu dichiarato,  e opportunamente celebrato,  Anno Europeo delle Lingue. Il successo dell’iniziativa indusse il Consiglio ad individuare nel 26 settembre la giornata in cui, ogni anno, fosse celebrata  la Giornata Europea delle Lingue (GEL) con le seguenti finalità:

- sensibilizzare il grande pubblico sull'importanza dell'apprendimento delle lingue;
- incrementare la consapevolezza e la considerazione per tutte le lingue parlate in Europa;
- incoraggiare l'apprendimento delle lingue ungo tutto l'arco della vita.

Il Comitato dei Ministri ha suggerito che la Giornata venga celebrata nei diversi Stati membri in maniera flessibile e adeguata alle priorità dei diversi Paesi. Tutti possono contribuire al successo della giornata:  il modo principale, e quello migliore, consiste nell'iniziare ad apprendere una nuova lingua straniera oppure nel migliorare una conoscenza già esistente.  Gli insegnanti e i formatori linguistici possono cogliere l'occasione offerta dalla Giornata per motivare gli studenti e per spiegare alla gente il loro lavoro e l'importanza di apprendere le lingue. Nel sito http://ec.eeuropa.eu/education/policies/lang/
awareness/day_it.html
sono disponibili altre informazioni in merito alla G.E.L..

Tra le iniziative realizzate in occasione della celebrazione dell’Anno Europeo delle Lingue, vi fu il lancio del Portfolio Europeo delle Lingue (PEL), con l’obiettivo di  promuovere il plurilinguismo ed il pluriculturalismo, secondo quanto stabilito dal Comitato dei Ministri presso il Consiglio d'Europa il 17 marzo 1998.

Nel sito di questa Direzione generale (www.puglia.istruzione.it) è consultabile  una piattaforma dedicata alle lingue straniere e, in particolare al PEL. Entrando nella piattaforma (semplicemente cliccando sulla immagine del Portfolio) è possibile subito dopo accedere:

- al FORUM e alle istruzioni su “Come iscriversi al forum – Linee guida”;
- ai Documenti.

Il Forum è articolato in quattro sezioni:

 il PEL in classe, destinata ai docenti che utilizzano il PEL i quali possono intervenire, come sino   ad oggi hanno già fatto diversi insegnanti, per esporre problemi, illustrare esperienze, ecc.
 il PEL in progress, riservata ai docenti che intendono proporre integrazioni, modifiche, risultati di sperimentazioni fatte, ecc Di recente sono stati proposti, per esempio,i descrittori per il livello A2 del settore moda-abbigliamento;
spazio studenti e genitori, predisposto per studenti e genitori, appunto, i quali possono utilizzare questo spazio per confrontare opinioni, formulare osservazioni, esprimere commenti e proposte per rendere il PEL uno strumento sempre più a misura degli studenti;
notizie dalle scuole, uno spazio per i Dirigenti e per chiunque voglia far conoscere le attività, le manifestazioni, tutto quello che le scuole, singolarmente o in rete, realizzano sul/con il PEL.

Per quel che riguarda la sezione  Documenti, vi si può accedere cliccando su  Accesso ai documenti. Questa parte della piattaforma è articolata anch’essa in sezioni, all’interno delle quali è disponibile una vasta gamma di materiali che i docenti possono consultare ed eventualmente utilizzare.

Si confida nella provata disponibilità e collaborazione delle SS.LL. perché la presente comunicazione venga notificata ai docenti (in particolare, quelli di lingue moderne e di italiano) , ai genitori e agli studenti e costituisca oggetto di attenzione negli organi collegiali e fra i docenti, in particolare quelli di lingue, oltre che oggetto di riflessioni in vista della organizzazione di iniziative, di cui si prega di voler informare questa Direzione, che , per quanto possibile, vedano il più ampio coinvolgimento degli studenti, dei genitori e del più vasto pubblico in generale. A tale scopo le SS.LL. potranno anche avvalersi della collaborazione dell’Ufficio VI per consulenza e assistenza:

tel.  080/5506-244, 5506-285  Fax  080/5506-238;
e_mail. virgilio.marrone@istruzione.it, pasquale.tempesta@istruzione.it,  v.melilli@istruzione.it.

 IL DIRETTORE GENERALE VICARIO
Dott. Ruggiero FRANCAVILLA

 
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