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Ufficio III - Organizzazione e politiche di gestione delle risorse umane della
scuola
Oggetto: iniziative a sostegno dei processi innovativi, di cui al decreto
ministeriale n. 61/03.
Candidature dei tutor per le attività di formazione dei docenti.
Il decreto ministeriale del 22 luglio 2003, n. 61 prevede la formazione dei docenti della scuola primaria
per l'alfabetizzazione informatica e nella lingua inglese, al fine di avviare i primi processi innovativi
coerenti con le Indicazioni dei piani di studio personalizzati.
Il modello organizzativo ed operativo prescelto utilizza la tecnica dell'e-learning per la realizzazione
delle iniziative che prevedono sia la formazione on line che incontri in presenza con la partecipazione dei
tutor.
Le attività on line saranno sviluppate dall'INDIRE, mentre quelle in presenza saranno curate dalla
scrivente Direzione Generale.
Le scuole stanno per completare sulla piattaforma PuntoEdu dell'INDIRE le iscrizioni dei docenti che
liberamente hanno dichiarato la propria disponibilità a:
- approfondire le tematiche caratterizzanti l'impianto generale della riforma, che determina le azioni
educative e didattiche,
- sviluppare le conoscenze nel campo dell'informatica;
- migliorare le competenze nella lingua inglese.
Ai fini della designazione dei tutor, sono state predisposte, per le tematiche di cui ai
punti a) e b), due schede (Allegati 1, 2) di rilevazione delle candidature di docenti che intendono
svolgere la funzione di tutor a favore dei propri colleghi.
La compilazione telematica delle schede d'informatica e di lingua inglese sarà a cura dei singoli
docenti e potrà essere effettuata dal 21 al 30 novembre c.a. collegandosi al sito dello scrivente
Ufficio Scolastico Regionale (www.puglia.istruzione.it), dove, nella sezione NOVITÀ, saranno attivati due
link di collegamento ai seguenti indirizzi internet:
È necessario che copia del report, che il sistema restituisce al termine dell'inserimento
dati, venga consegnata al dirigente scolastico per conoscenza.
Le operazioni di selezione delle candidature saranno curate da un Gruppo Tecnico Regionale, operativo
presso questa Direzione Generale.
Si precisa che la selezione dei candidati che si proporranno quali tutor per la lingua inglese avverrà
subordinatamente alla disponibilità dei docenti inseriti in appositi elenchi, predisposti dal MIUR per
precedenti azioni formative, ovvero utilizzati dai Centri Risorse Territoriali (CRT) per l'apprendimento
delle lingue comunitarie in occasione della formazione degli insegnanti elementari nell'ambito del progetto
Lingue 2000.
Costoro provvederanno a segnalare la propria disponibilità ad esercitare la funzione di tutor ai dirigenti
dei precitati CRT, a seguito delle indicazioni che saranno fornite da questa Direzione con successiva,
separata comunicazione.
Per la tematica di cui al punto c), i dirigenti delle istituzioni scolastiche, sedi di corso, provvederanno
direttamente ad individuare il docente tutor, facendo riferimento al profilo (Allegato 3) elaborato dal
Gruppo Tecnico Regionale.
Si raccomanda la più ampia diffusione della presente nota presso tutto il personale interessato,
costituendo l'informazione un diritto imprescindibile della singola persona.
Si segnalano gli indirizzi telefonici: 0805506222/0805506234, ai quali è possibile rivolgere ogni eventuale
richiesta di chiarimenti.
IL DIRETTORE GENERALE
Giuseppe Fiori |
Allegati
Allegato 1: Scheda Rilevazione Tutor Inglese
Allegato 2: Scheda Rilevazione Tutor Informatica
Allegato 3: Profilo tutor - sostegno ai processi innovativi DM61
Destinatari
Ai dirigenti scolastici dei Circoli Didattici e degli Istituti Comprensivi della Regione Puglia
LORO SEDI
e, p.c.,
Ai Dirigenti dei Centri Amministrativi Scolastici della Regione Puglia
LORO SEDI
Alle Segreterie delle OO.SS. della Puglia del Comparto Scuola
LORO SEDI
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